Lectia de morala- Tabla de materii [text rated PG-13, linkuri rated G]

I.  Stiintele Terrei
      A. Geografia
      B. Geologia
      C. Fizica

II. Studii culturale
     A. Literatura
     B. Istoria
     C. Botanica
     D. Diverse arte (dupa preferinte personale)
    
III. Studii elementare
      A. Elemente de aritmetica
      B. Elemente de geometrie plana si 3-D
      C. Gramatica
      D. Arhitectura, inclusiv a somnului

IV. Studiile constientei umane in stare de veghe
      A. Biologia
      B. Zoologia
      C. Anatomia
      D. Educatia fizica
      E. Educatia pt sanatate generala, inclusiv sexuala
     
V. Studiile constiintei morale umane
     A. Filozofii
     B. Religii
     C. Psihologii
     D. Management (optional)
     E. Antropologii
     F. Civism informat de invatamant politic minim autentic competent (facultativ, deoarece din fericire, in sfarsit, se raporteaza recent ca oamenii chiar sunt inzestrati si inclinati empatic natural, nu numai gregar si conformist, ca daca nu se raporta trebuia adaugat si studiul empatiei, si ieseam cu si mai multe materii in loc de minim necesar cerute doar 4)

VI. Limbi straine
      A. Lb engleza
      B. Lb latina
      C. A 2-a lb straina vie (facultativ)
      D. A 2-a lb straina moarta (facultativ)

===================

NB:

a) sunt recunoscator doctorandului Emil deoarece mi-a oferit oportunitatea de a raspunde la intrebarile unei lepse alcatuite de el, si, in decursul alcatuirii raspunsurilor, am devenit inclinat sa incerc sa organizez materiile scolare in capitolele prezentate mai sus, desi numarul si ordinea lor din acest tabel sunt usor diferite de prima incercare de clasificare, insa nu in mod deosebit de semnificativ pt mine;

b) ordinea materiilor NU este nici ea deosebit de semnificativa la nivel educativ, deoarece NU e bazata pe o ierarhie de valoare sau de dificultate, ci pur si simplu a fost efectuata mai mult intr-o ordine de preferinte personale de nivel calitativ deosebit de vag, deci NU deosebit de gandita la nivel deliberativ, nici gandita la un nivel de emotionalitate gradata, nici macar intensitatea emotiilor simtite de mine nu a fost deosebit de mare, singurele materii fata de care am zambit usor cu ele in gand fiind Geografia, Gramatica, si Lb latina, (prima fiind materia preferata a lui tata, mama avand un oarecare respect pt a doua, iar fata de profesorul celei de-a treia eu dezvoltand in trecut, in timpul primului an de liceu, o curiozitate de nivel oarecum intrigat-interesat), deci, in final NU pot spune nici macar ca aceasta ordine ma reprezinta pe mine personal la un nivel mai mare de cca 55, poate hai maximum 57 %;

c) raman recunoscator oricui ar dori sa adauge alte materii posibil utile sau de interes specific, sau sa sugereze poate o ierarhie mai adecvata din punct de vedere pedagogic gradata in functie de dificultatea materiei abordate, deoarece eu personal nefiind inclinat educativ NU m-am gandit in mod special la beneficiul elevilor cand am alcatuit aceasta lista de materii;

d) urmeaza sa iau materiile una cate una si sa incerc sa prezint minim 2 exemple de om role-model legatu de studiul, sau dezvoltatul, sau practicatul, sau educatul materiei respective, si/sau ale unor meserii sau activitati umane bazate mai accentuat pe cunostintele din cadrul acelui domeniu de cunoastere umana...insa NU pot promite ca ma voi stradui in mod deosebit de constiincios sa gasesc reprezentanti pt toate aceste materii, si nici macar ca le voi lua l arand in ordinea descrisa mai sus.


(...va urma...)